NASZE PRZEDSZKOLA I ŻŁOBKI
Przedszkole integracyjne to najlepszy wybór dla Twojego dziecka
Zielona Żyrafa to wyjątkowe przedszkole integracyjne. To wyjątkowe miejsce, w którym dzieci posiadające orzeczenie (Kształcenie Specjalne, Wczesne Wspomaganie Rozwoju) znajdą możliwość przełamywania barier edukacyjnych w integracji ze zdrowymi rówieśnikami. Ogólnym założeniem przedszkola integracyjnego jest to, że uczęszczają do niego zarówno dzieci w normie rozwojowej jak i dzieci z trudnościami rozwojowymi.
W przedszkolu integracyjnym grupy są z założenia bardziej kameralne niż w przedszkolu ogólnodostępnym, dzięki temu każde dziecko zarówno dziecko w normie rozwojowej jak również dziecko z trudnościami może liczyć na indywidualne podejście. W naszych grupach przedszkolnych poza nauczycielami wychowania przedszkolnego pracują również specjaliści . terapeuci ( m.in. logopedzi, pedagodzy specjalni, psycholodzy, fizjoterapeuci)
Na co dzień pracujemy z gabinetami integracji sensorycznej. Specjaliści codziennie realizują terapie indywidualne z dziećmi, przez co wszystkie dzieci uczęszczające do przedszkola są pod stałym nadzorem specjalistów. Gdy rodzice mają jakieś pytania lub wątpliwości, mogą śmiało poprosić o konsultacje kogoś z zespołu przedszkola. To odróżnia przedszkole integracyjne od przedszkola ogólnodostępnego -w przedszkolu ogólnodostępnym, oprócz logopedy i czasem psychologa, zazwyczaj nie pracuje wielu terapeutów.
Przedszkole Zielona Żyrafa Warszawa Wola
Wybór przedszkola dla dzieci z orzeczeniem o potrzebnie kształcenia specjalnego wiąże się w dużej mierze z zaleceniami, które są zawarte w tym dokumencie. Przyjmując dziecko z orzeczeniem do naszego przedszkola tworzymy plan pracy terapeutycznej - IPET (Indywidualny Program Edukacyjno Terapeutyczny).
Nasze przedszkole integracyjne ma wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi z konkretnymi trudnościami rozwojowymi.
W przedszkolu realizujemy
Trening Umiejętności Społecznych(TUS),
terapię pedagogiczną,
terapię psychologiczną
terapię logopedyczną,
Terapię Integracji Sensorycznej.
W każdej grupie wiekowej nauczyciela wychowania przedszkolnego wspiera specjalista(pedagog, psycholog)
NASZE PRZEDSZKOLA I ŻŁOBKI
Przedszkole integracyjne i żłobek z metodą M. Montessori
Stworzyliśmy miejsca, w którym dzieci mogą czuć się jak w domu. Naszą misją jest wychowanie i edukacja dzieci na odpowiedzialnych i świadomych ludzi. Podążając za myślą Marii Montessori tworzymy warunki umożliwiające samodzielny i aktywny rozwój, wzbudzamy i podtrzymujemy entuzjazm do nauki, jednocześnie budując w dzieciach poczucie wartości oparte na adekwatnej samoocenie.
Angielski na co dzień
Dzieci w naszym przedszkolu uczą się i bawią w środowisku dwujęzycznym. Najbardziej wierzymy w metodę immersji językowej, czyli „zanurzenia” dzieci w języku. Stosowanie języka angielskiego w naszym żłobku i przedszkolu sprawia, że staje się on dla każdego dziecka obok języka ojczystego narzędziem ogólnego rozwoju poznawczego, intelektualnego, a także społecznego i emocjonalnego. Dzieci dzięki drugiemu językowi poznają swoje otoczenie i świat oraz gromadzą doświadczenia i wiedzę o sobie i o środowisku, w którym funkcjonują. Dzieje się to bardzo naturalnie poprzez stykanie się z wypowiedziami drugiego języka i interesującymi treściami. Nasz program edukacyjny dostosowany jest do wieku, możliwości i potrzeb dzieci. W naszych żłobkach dzieci bawią się i uczą w trzech grupach wiekowych, w każdej grupie zajęcia dostosowywane indywidualnie do potrzeb i możliwości dzieci. Dzięki tej metodzie każdy maluszek czuje się bezpiecznie. W naszym przedszkolu i żłobku budujemy samoocenę dziecka poprzez podejmowanie odpowiedzialności za własne działania. Sprawiamy, że dziecko uniezależnia się od zewnętrznej oceny i motywacji budując swoją wewnętrzną siłę i wiarę w siebie. W naszym przedszkolu znajduje się przygotowane otoczenie, które inspiruje dziecko do odkrywania świata i rządzących nim reguł, oraz materiał Montessori - opracowany tak, by zachęcał do pracy, zawierał element samokontroli, był estetyczny i trwały. Z pedagogiki Montessori czerpiemy zasadę wolności w podejmowaniu decyzji, co do wyboru zajęcia, miejsca i czasu na pracę – to wszystko pozwala dziecku wzmacniać w sobie przekonanie o własnej mocy sprawczej i budować adekwatną samoocenę.